為進一步激活教育發(fā)展動力，加快義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展進程，8月22日，朝陽區(qū)教育局、吉林大學附屬中學就雙方深度合作和未來發(fā)展問題進行了深入交流與探討。區(qū)教育局黨組書記、局長王海豐參加會議。

        吉林大學附屬中學校長歐煒回顧了多年來與朝陽教育合作的歷程，從教育教學、師資隊伍、課程體系等方面介紹了學校近期發(fā)展情況，希望加強與朝陽區(qū)大學區(qū)內(nèi)各校的溝通協(xié)作，共同促進區(qū)域基礎教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。王海豐高度評價了吉林大學附屬中學在朝陽區(qū)集優(yōu)化發(fā)展“七四四”格局中發(fā)揮的示范和引領作用，表示將全力支持學?？茖W發(fā)展、穩(wěn)步發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。王海豐介紹了朝陽區(qū)教學管理、師資配備、辦學模式改革等重點工作情況，以及未來發(fā)展方向，并指出，朝陽區(qū)高校云集，駐區(qū)優(yōu)質(zhì)學校資源豐富、實力雄厚，具備未來高質(zhì)高速發(fā)展的先決條件，三方資源強強聯(lián)手，將書寫朝陽教育發(fā)展的新篇章。

        隨后，雙方就如何推動吉林大學附屬中學深度挖潛、朝陽教育優(yōu)質(zhì)擴容、共同推進緊密型集團化發(fā)展等方面進行深入探討，重點對吉林大學附屬中學與三十中學、九十中學高位均衡、多元互動等具體問題進行全面謀劃。

        下一步，朝陽區(qū)將深入研究教育現(xiàn)狀，錨定教育發(fā)展高標，保障駐區(qū)優(yōu)質(zhì)學?？沙掷m(xù)發(fā)展，并積極促進其資源輸出，推動片區(qū)內(nèi)中小學的科學“嫁接”和良性發(fā)展。朝陽區(qū)教師進修學校校長張鉞，區(qū)教育局副局長張玉祥，區(qū)教育事業(yè)發(fā)展促進中心主任張永軍，吉林大學附屬中學副校長李林、黃興武，團委書記姚悅參加會談。